Para definir "conhecimento" é necessário, inserir-se numa concepção de ciência e de filosofia. Focando nos estudos da Epistemologia genética de Jean Piaget e seus seguidores, o conhecimento é visto em sua construção, desde seus primeiros e primitivos estágios até aqueles mais complexos identificados na vida adulta. Neste sentido Piaget desenvolveu seus estudos,por meio da criança uma vez que , até então, o conhecimento só era " percebido" e estudado em seus estágios superiores.